2013년 11월 29일 금요일

만0세~5세 유아 신체활동 교육계획안

만0세~5세 유아 신체활동 교육계획안
만0세~5세 유아 신체활동 교육계획안.hwp


목차

활동 명
대상 연령
활동 목표
활동 형태
교수 방법
활동 자료
활동 방법
활동 시 유의사항




본문

포도 헝겊 공 갖고 놀기.
만0세
1. 공을 이용하여 신체활동을 즐긴다.
2. 공이 튀길 때의 소리를 들으며 공놀이를 한다.
대집단
신체 활동
포도 헝겊 공, 웃음나무 동요 엠알
<도입>
①포도 헝겊 공을 탐색한다.
“포도 공을 만져볼까?”
“포도 공 모양이 어떠니? 촉감이 어떠니?”

<전개>
- 신체 활동과 함께 웃음나무 동요 엠알을 틀어준다.

② 포도 헝겊 공을 던지며 자유롭게 놀이한다.
“포도 헝겊 공을 던져 볼까요?”
“○○가 던진 포도 헝겊 공이 벽에 맞았네요.”
“선생님이 ○○에게 포도 헝겊 공을 던져볼게요. ○○가 받아봐요.”
“ (영아의 겨드랑이 밑을 잡아 일으켜 세워준 후) 공을 발로 뻥 차볼까요?”

③ 포도 헝겊 공을 튀기며 여러 가지 의성어를 이야기해 본다.
“공이 통 튀기네!”
“이번에는 공이 떼구르르 저기 까지 굴러 갔어요.”

<마무리>
④공놀이를 한 느낌에 대해 서로 이야기를 나눈다.
“공놀이를 하니까 기분이 어땠니?”




본문내용
활동
활동 자료
포도 헝겊 공, 웃음나무 동요 엠알
활동 방법
<도입>
①포도 헝겊 공을 탐색한다.
“포도 공을 만져볼까?”
“포도 공 모양이 어떠니? 촉감이 어떠니?”
<전개>
신체 활동과 함께 웃음나무 동요 엠알을 틀어준다.
② 포도 헝겊 공을 던지며 자유롭게 놀이한다.
“포도 헝겊 공을 던져 볼까요?”
“○○가 던진 포도 헝겊 공이 벽에 맞았네요.”
“선생님이 ○○에게 포도 헝겊 공을 던져볼게요. ○○가 받아봐요.”
“ (영아의 겨드랑이 밑을 잡아 일으켜 세워준 후) 공을 발로 뻥 차볼까요?”
③ 포도 헝겊 공을 튀기며 여러 가지 의성어를 이야기해 본다.
“공이 통 튀기네!”
“이번에는 공이 떼구르르 저기 까지 굴러 갔어요.”
<마무리>
④공놀이를 한 느낌에 대해 서로 이야기를 나눈다.
“공놀이를 하
 

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